聽到“體感教育“這個詞,可能很多人都會覺得陌生,因為它是”互聯(lián)網(wǎng)+教育“領域的新兵,教育界以外的人很少會去關注。近日,深圳富涌谷資本向廣州新節(jié)奏智能科技投資千萬元人民幣,揭開了“體感教育“的神秘面紗,也引起教育界和金融資本的重視。
什么是“體感教育”?
記者通過《百度百科》搜索,查到“體感教育”的名稱解釋如下:體感教育是以體驗式學習理論和具身認知理論為基礎,采用體感操控技術、3D技術和AR增強現(xiàn)實技術,將學前教育和小學教育階段無法直接體驗,但又十分重要的知識和實踐用接近真實的三維場景呈現(xiàn)出來,孩子通過奔跑、伸展、跳躍等肢體動作操控三維場景中的人物,與三維場景中的人物進行學習、體驗和探索。

記者進一步咨詢IT界和教育界的相關專業(yè)人士,他們給出了更深入的解釋:2010年,微軟發(fā)布Kinect體感攝像頭,最初是運用在Xbox360游戲機里面,這種凌空操控的體感交互方式也因此風靡全球。體感技術的出現(xiàn),為互動式教學提供了參考,武漢大學、華中科技大學、西安交通大學、西安電子科技大學北京航空航天大學、第二軍醫(yī)大學等一批高等院校,紛紛基于Kinect體感技術研發(fā)產(chǎn)品,將其應用于教學輔助、遠程教學、實驗科學等領域,體感教育方式開始逐步興起。
體感教育的技術原理,是通過體感攝像頭采集和分析兒童的動作,并與畫面中設定的情景和教學內(nèi)容一一對應,兒童無需借助任何設備,只需要通過自身的肢體動作就可以凌空控制畫面里的主角去參與各種教學游戲,培養(yǎng)孩子的好奇心和探索精神。

運動中學習、游戲中學習,有益身心健康
資本眼中的“體感教育”市場
據(jù)富涌谷資本介紹,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”市場異常火爆,目前8000多家新三板掛板企業(yè)里面,有150多家涉及教育業(yè)務。這150多家公司里面,大部分是做k12階段和學歷教育,很少做學前教育的。但是,學前教育是目前中國教育市場化程度最高的,發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮囊粋€細分市場。因此,富涌谷把投資的重點放在了學前教育領域。
經(jīng)過充分的市場調(diào)研,富涌谷認為體感教育的“情景式”和“沉浸式”學習模式,是圖文、動畫、視頻、學習平板、教育APP等兒童教育產(chǎn)品無法比擬的。通過新節(jié)奏的“N-show體感學習機”和“N-show體感學堂”,兒童可以在充滿故事情節(jié)和逼真的三維場景中探索和學習,建立世界觀和判斷邏輯。這種參與感雖比不上真正的現(xiàn)實世界,但勝在完美匹配。許多基礎教育領域的專家對體感教育方式給予很高的評價,甚至將體感教育方式稱為是“兒童教育3.0模式”。

體感教育方式在課堂上使用
資深投資人范曉堅也有類似的觀點。在他看來,讓孩子在游戲中學習,智能手機、平板電腦也能做得到,但是它們對視力和骨絡發(fā)育有明顯影響,不是一種健康的學習方式。體感教育模式,可以讓兒童在“運動中學習,游戲中學習”,很可能是未來新一代的學習方式。
其實,富涌谷資本并不是最早投資“體感教育”品類的機構(gòu)。早在2015年,“新東方”和“好未來”就投資了體感教育領域的一家初創(chuàng)企業(yè)。看來,體感教育這個品類開始嶄露頭角了。
“體感教育”憑什么獲取資本的芳心?
做企業(yè)的人都知道,金融圈的人是最精明的,獲取資本的芳心是非常艱難的。新節(jié)奏智能科技是如何獲得深圳富涌谷資本的千萬元人民幣的投資呢?
原來,在新節(jié)奏核心團隊里面有兩位業(yè)界的領軍人物。賴劍煌,是中山大學教授,中國圖象圖形學學會副理事長,中國計算機學會計算機視覺專業(yè)組副主任;楊寧,是華南師范大學教授,中國學前教育研究會理事會常務理事、學術委員;廣東教育學會學前教育專業(yè)委員會理事長。

賴劍煌教授在指導體感技術研發(fā)
同時,新節(jié)奏是國內(nèi)最早從事體感技術研發(fā)的企業(yè)之一,是“廣州創(chuàng)新百強企業(yè)”。2015年,新節(jié)奏與中山大學合作的“3D體感技術研發(fā)與產(chǎn)品化”項目,獲得“廣東省前沿與關鍵技術創(chuàng)新專項資金”,專項資金350萬人民幣。2016年1月6日,新節(jié)奏在全球規(guī)模最大的美國國際消費電子展(CES)上,發(fā)布了自主研發(fā)的“N-show體感教育”產(chǎn)品,其創(chuàng)新的學習方式獲得國內(nèi)外媒體的一片贊譽。
市場前景,能否轉(zhuǎn)化成市場“錢景”?
自從國家全面放開二胎之后,兒童教育產(chǎn)業(yè)頓時風生水起,幾乎所有跟兒童教育沾邊的股票都獲得不同程度的飆升。但是,動漫、學習平板、教育APP等兒童教育產(chǎn)品已經(jīng)是一片“紅?!绷?,創(chuàng)新的體感教育產(chǎn)品能否開辟全新的“藍海市場”呢?
對此,富涌谷資本顯得信心十足。他們認為,隨著社會思潮的變化,物質(zhì)生活的提升,家長對于兒童教育的理解也發(fā)生著變化。80后、90后年輕父母更加關注孩子的人格、體格、人際溝通等素質(zhì)教育。新節(jié)奏的體感教育課程主要包含《安全教育》、《自然認知》、《科學與探索》、《身心與健康》、《邏輯思維》、《欣賞與創(chuàng)造》、《社會與情感》、《語言與表達》、《人際交往》9大類,涵蓋安全、科學、社交、語言等不同領域,其核心內(nèi)容都是兒童階段最重要的素質(zhì)教育,完全迎合了年輕家長的需求,市場前景非常廣闊。
新節(jié)奏透漏,目前正在與國內(nèi)著名的出版社和教育集團聯(lián)合開發(fā)K12階段的體感教育課程,為小學生們提供更輕松,更有趣的學習方式。小學1-3年級的語文、數(shù)學和英語體感教育課程即將發(fā)布。屆時,體感教育市場的版圖也將因此擴大數(shù)倍。

體感教育課程,促進親子互動
縱觀國內(nèi)和國際教育市場,體感教育方式目前還處于初級階段,當前的重點工作應該是通過有效的營銷推廣,提高體感教育的產(chǎn)品認知名度和培養(yǎng)用戶的使用習慣。如果能夠突破這兩個難點,數(shù)量龐大的幼兒園、培訓機構(gòu)和小學,以及海量的4-12歲兒童,將能產(chǎn)生無可估量的“錢景”。
原文鏈接:http://www.edu-gov.cn/news/41079.html?sukey=3997c0719f15152015595f2017a4046eb839a37f89155e0802488dcfa90b3a4df47254d4b05b3d995fefdabd76141193
原文截圖如下:
網(wǎng)+體感教育嶄露頭角,引資本熱捧_中華教育網(wǎng).png)
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